您的位置:搜柴网>正文

川北片区初中语文阅读教学联合教研暨部编教材教师培训会召开

时间:2016-11-04    来源:巴讯网    我来说两句 字号:TT

  为增进交流与合作,提高语文课堂教学的针对性和实效性,10月26—28日,由四川省教育科学研究所主办,广元、巴中、达州三市教科所和广元市新华文轩传媒有限公司承办的川北片区初中语文阅读教训联合教研暨部编教材教师培训活动举办。62T搜柴网

  《四川教育年鉴》编辑室主任、全国中语会副理事长、四川省教育科学研究所教研员何立新,四川省新华文轩传媒有限公司副总经理孙明华致贺词,商务印书馆“价值阅读研究中心”负责人、出版家、“价值阅读”倡导者、北京智慧熊文化传媒总经理杨文忠,阅读教学专家、山东省昌乐二中副校长藤丽红等领导和专家出席活动,来自广元、巴中、达州、南充、雅安、陕西汉中等地语文教研员和初中语文教师共计350余人参加了本次活动。62T搜柴网

  27日上午,联合教研在何立新主持下拉开了序幕;杨文忠同与会人员一起分享了价值阅读的理论和思想;滕丽红以“和你一起看世界”为题,从学校管理者与语文教师在价值阅读中不同的作用和引导,分享了昌乐二中在实践“价值阅读”方面的成功经验。62T搜柴网

  27日下午,来自达州大竹中学的钟鸣老师,巴中龙泉外国语学校的白彬老师,达州市达川区第四中学的杨丽萍老师,巴中棠湖外语实验学校的李本文老师,广元旺苍七一中学教师兰艳老师,广元外国语学校的冯月琴老师分别就“名著导读”、“经典篇目阅读”、“部编教材新增自渎篇目阅读”、“单元整合”、“群文阅读”呈献了6堂高水平示范课。示范课教师体现出的“以学生为主体”的教育理念,对教学方法、学习方法的探究、合作的学习方式进行学习,引发与会教师的深度思考。62T搜柴网

  28日上午,省教科所教研员何立新老师对本次活动所展示的6堂阅读示范课为与会老师们作了深度剖析,并结合目前中小学语文课堂阅读教学现状问题作了专题发言。何立新指出,阅读是语文课程中十分重要的学校内容,中小学语文阅读要把握好“精读”“略读”等方法的指导,要强化三位一体的阅读,即“教读”“自读”“课外阅读”。阅读教学中要提倡多角度、有创意的阅读,要利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展学生思维空间,提高阅读质量。何立新强调,单篇阅读、整本书的阅读和多文本阅读是人们日常生活和工作中的三种阅读方式,理想的阅读课程体系也应包含这三种方式的阅读内容及教学。群文阅读是一种以议题学习为任务驱动,通过多文本的比对读议,实现问题解决和意义建构的过程和方式。群文阅读教学的意义和价值,一是满足社会生活、工作的实际需求;二是有效弥补语文学习阅读量的严重不足;三是丰富和完善了现行语文课程形态和教学形态。因此,群文阅读要处理好“为什么读”“用什么读”“读什么”“怎么读”“读得怎样”几个问题。62T搜柴网

  本次活动的开展,为川北片区语文教育领域搭建了一个互相学习、交流经验、展示自我的平台,为教育教学的创新发展拓展了新途径,促进了相互之间的联系,对于增强课堂教学改革意识,提高语文教学艺术水平具有引领和辐射作用,为川北片区学校的语文教学注入了新的活力,这无疑对于在更广大的范围营造语文教改氛围,开创语文课堂教学新格局具有十分重要的意义。62T搜柴网

  活动中商务印书馆、北京智慧熊文化传媒分别向广元市利州中学、巴中市第三中学、达州市大竹中学捐赠了经典阅读作品,并授予三所学校“四川省·价值阅读示范学校”牌匾。62T搜柴网

相关新闻
[!--temp.pl--]